高手終結者的留言板

您好：
您知道聊天室也可以唱KTV嗎？
快來體驗在聊天室裡唱歌，其他人為你歡呼的快感。
這種感覺！呵，說真的，我不誇張，絕對凡人無法擋。
KTV情人歡唱聊天聯盟http://city2.ek21.com/
最新版的聊天室介面，可以點播歌曲，也可在線上唱KTV。
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我們已經將您升級，您只要進來馬上可以唱歌喔。
最重要的是，我們這邊妹妹.帥ㄍㄍ超多ㄉ唷。
哈哈哈~~~~~~~~~~~~~~~~~~

☆☆是誰讓偶如此滴想念？
是一陣帶雨滴風讓偶如此滴想念！
是誰把偶滴心給帶走？
是一顆很溫柔滴心把偶滴心帶走！
讓偶想起滴人是逆　　讓偶難過滴人也速逆
窗外滴雨想洗企偶滴回憶　　卻留下了難過
明知道不能想起逆　　卻在每分每秒滴想逆
偶只想告訴逆　偶真滴好想逆☆☆

這句心情小詩不好滴話跟偶說讓偶改進喔!^^

～簽～～簽～～簽～
～簽～～簽～～簽～
～簽～～簽～～簽～
～簽～～簽～～簽～
～簽～～簽～～簽～
～簽～～簽～～簽～

手放開(改編人:藍色花蝴蝶)
作曲:方文良 作詞:十方
我把自己關起來只留下一個陽台(我把自己的心門關起來只留下一個空殼)
每當天黑推開窗 我對著夜幕發呆(每當夜裡想著你 我對著天空發呆)
看著往事一幕一幕　再次演出你我的愛(看著往事一幕一幕　再次演出我對你的愛)
我把電視機打開 聽著別人的對白(我把電視機打開 看著別人的情感)
也許那些故事 可以給我一個交代(也許最後結局 可以給我一個明白)
你要的愛　我學不來　眼睜睜看情變壞　人真正看情感慨(你要那種愛　我學不來　眼睜睜看情走開　我流淚看情感慨)
不能給你未來　我還你現在 @1(不能給你幫忙　我給你陪伴)
安靜結束也是另一種對待　當眼淚留下來(安靜結束也是另一種傷害　當眼淚留下來)
傷已超載　分開也是另一種明白(傷已超載　分手也是對我更深的傷害)
我給你(你把我)
最後的疼愛是手放開 @2(最深情的情感給放開)
不要一張雙人床中間隔著一片海(我們倆個隔著是你沒有勇氣去面對)
感情的污點就留給時間慢慢漂白(感情的傷害是無法讓時間完全沖淡)
把愛收進胸前左邊口袋(從此把愛收進胸前口袋)
最後的疼愛是手放開(最後的傷害你把情*愛*給放開)
不想用言語拉扯所以選擇不責怪(你不想用心說明所以選擇你走開)
感情就像候車月台　有人走有人來(深情就像是一種期待　有人走有人等)
我的心是一個站牌　寫著等待(我的心是感情站牌　寫著等待)
我把收音機打開 聽著別人的失敗(我把收音機打開 聽著別人的傷害)
哽咽的聲音彷彿訴說著相同悲哀(受傷的感情彷彿訴說著相同的結局)
你的依賴　還在胸懷　我無法輕易推開　我無法隨便走開(你的深情　還在腦海　我無法輕易放開　我無法把它遺忘)
感情中專心的人容易被傷害(感情放最深的人容易被傷害)

Ps.改滴好不好要告訴偶喔!ㄒㄒㄒ

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兩個選擇機會
來源：網路流傳
有個年輕人，屆逢兵役年齡，抽籤的結果，正好抽中上上籤，最艱苦的兵種--海軍陸戰隊。年輕人為此鎮日憂心重重，幾乎已到了茶不思、飯不想的地步。年輕人深具智慧的祖父，見到自己的孫子這付模樣，便尋思要好好開導他。

老祖父：「孩子啊，沒什麼好擔心的。當了海軍陸戰隊，到部隊中，還有兩個機會，一個是內勤職務、另一個是外勤職務。如果你分發到內勤單位，也就什麼好擔心的了！」年輕人問道：「那，若是被分發到外勤單位呢？」老祖父：「那還有兩個機會，一個是留在本島，另一個是分發外島。如果你分發在本島，也不用擔心呀！」

年輕人又問：「那，若是分發到外島呢？」老祖父：「那還是有兩個機會，一個是後方，另一個是分發到最前線。如果你留在外島的後方單位，也是很輕鬆的！」年輕人再問：「那，若是分發到最前線呢？」老祖父：「那還是有兩個機會，一個是站站衛兵，平安退伍；另一個是會遇上意外事故。如果你能平安退伍，又有什麼好怕的！」

年輕人問：「那麼，若是遇上意外事故呢？」老祖父：「那還是有兩個機會，一個是受輕傷，可能送回本島；另一個是受了重傷，可能不治。如果你受了輕傷，送回本島，也不用擔心呀！」

年輕人最恐懼的部分來了，他顫聲問：「那...若是遇上後者呢？」老祖父大笑：「若是遇上那種情況，你人都死了，還有什麼好擔心的？倒是我要擔心，那種白髮人送黑髮人的痛苦場面，可不是好玩的喔！」

人生擁有的，是不斷的抉擇，端看您是用什麼態度，去看待這些有賴您決定的無數機會。能夠綜觀每件事情、每個問題的正反兩面，您將發現，內心最深沉的恐懼，也在所有狀況明朗了解之後，將會自行化為烏有。

　


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清晰的聽到蟋蟀聲
來源：網路流傳
有一位長年住在山裡的印第安人因為特殊的機緣，接受一位住在紐約的友人邀請，到紐約做客。

當紐約友人引領著印地安人出了機場正要穿越馬路時，印地安人對著紐約友人說：「你聽到蟋蟀聲了嗎？」

紐約友人笑著說：「您大概坐飛機坐太久了，這機場的引道連到高速公路上，怎麼可能有蟋蟀呢？」

又走了兩步路，印地安朋友又說：「真的有蟋蟀！我清楚聽到牠們的聲音。」

紐約友人笑得更大聲了：「您瞧！那兒正在施工打洞，機械的噪音那麼大，怎麼會聽得到蟋蟀聲呢？」

印地安人二話不說，走到班馬線旁安全島的草地上翻開了一段枯倒的樹幹，招呼紐約友人前來觀看那兩隻正高歌的蟋蟀！

只見紐約友人露出不可置信的表情，直呼不可能：「你的聽力真是太好了，能在那麼吵的環境下還聽得到蟋蟀叫聲！」

印地安朋友說：「你也可以啊！每個人都可以的！我可以向你借你口袋裡的零錢來做個實驗嗎？」

「可以！可以！我口袋裡大大小小的銅板有十幾元，您全拿去用！」紐約友人很快地把錢掏出來交給印地安友人。

「仔細看，尤其是那些原本眼睛沒朝我們這兒看的人！」

說完話的印地安友人，把銅板拋到柏油路上，突然，有好多人轉過頭來看，甚至有人開始彎下腰來撿錢。

「您瞧，大家的聽力都差不多，不一樣的地方是，你們紐約人專注的是錢，我專注的是自然與生命。所以聽到與聽不到，全然在於有沒有專注地傾聽。」

我們專注的又是什麼呢？

我們摯愛的親友專注的又是什麼呢？

如果我們能清楚知道與瞭解，再加上專注地傾聽，我們就可以清晰的聽到：

孩子邁向成熟路程中的好奇、羞澀、快樂與創新。
爸媽辛苦了大半輩子的願望、期許、不捨與慈愛。
另一半共同經營家庭的快樂、痛苦、溫馨與情愛。
志業朋友奮鬥歷程中的挫折、成功、信任與友愛。

如果我們能清楚知道與瞭解，再加上專注地傾聽，我們就可以清晰的聽到：

自己生命心靈深處中的願景、責任、自由與大愛。
自然循環進化躍昇中的變異、無待、齊物與大道。

　


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