牽絆一生的愛

練習讓自己原諒別人


有一天，有位老師叫班上每個同學各帶個大袋子到學校，她還叫大家到雜貨店去買一袋馬鈴薯，第二天上課時，老師叫大家給自己不願意原諒的人選一個馬鈴薯，將這人的名字以及犯錯的日期都寫在上面，再把馬鈴薯丟到袋子裡，這是我們這一周的作業。

第一天還蠻好玩的，快放學時，我的袋子裡已經有了九個馬鈴薯，珍說我新理的頭髮很醜，巴比打了我的頭，吉米雖然知道我必需提高平均分數卻不肯讓我抄他的作業……每件事都讓我欣然地丟個馬鈴薯到袋子裡，還發誓絕不原諒這些對不起我的人。

下課時，老師說在這一整周裡，不論到哪兒都得帶著這個袋子。我們扛著袋子到學校，回家，甚至和朋友外出也不例外，

好啦！一周後，那袋馬鈴薯就變成了相當沉重的負荷，我已經裝了差不多五十個馬鈴薯在裡面，真把我壓垮了，我等不及這項作業快結束。

第二天老師問：你們知道自己不肯原諒別人的結果了嗎？會有重量壓在肩上，你不肯原諒的人愈多，這個擔子就愈重，對這個重擔要怎麼辦呢？

老師停了幾分鐘讓我們先想一想，然後她自己回答：放下來就行了！其實時間真是可以讓人清醒的。曾經以為無法原諒，都可能讓自己更不快樂的。

保留自己善良的原則，說真的"沒什麼好計較的"！

『練習』讓自己『喜歡原諒別人』

濃霧中的燈塔


兩艘正在演習的戰艦在陰沉的天候中航行了數日，我在其中的旗艦上服役。有一天傍晚，我在船橋上負責守望，但濃重的霧氣下，能見度極差。此時船長也守在船橋上指揮一切。

入夜後不久，船橋一側的守望員忽然報告：“右舷有燈光。”

船長詢問光線是正逼近或遠離。守望員答：“逼近。”這表示對方會撞上我們，後果不堪設想。

船長命令信號手通知對方：“我們正迎面駛來，建議你轉向二十度。”

對方答：“建議貴船轉向二十度。”

船長下令：“告訴他，我是船長，轉向二十度。”

對方說：“我是二等水手，貴船最好轉向。”

這時船長已勃然大怒，他大叫：“告訴他，這裡是戰艦，轉向二十度。”

對方的信號傳來：“這裡是燈塔。”

結果，我們改了航道。

我們每個人的腦海中都有一些定勢，它們束縛了我們的思想和行為，從而產生很多錯誤或苦惱、迷惑。而當我們一旦認識了這些可笑的思維定勢，換一種思維，你將發現一個嶄新的世界。

我們隨著這位船長經歷了一次觀念轉移。觀念一旦轉移，整個情況就完全改觀。這位船長因為視線不良而昧於實情，其實我們就好比置身濃霧中的船長，在日常生活中認清事實、轉換觀念對我們而言同樣重要。

無論是痛苦與快樂、成功與失敗，一切都將在時間無聲的腳步中成為過去。我們不必為暫時的不如意而痛苦不休，因為"這也會過去"，我們更不必為一時的成功而自命不凡，因為"這也會過去"；成功時不必驕矜，失意時也不必氣餒，因為一切終將成為過去。時間如流水，流走的是光陰和生命，它比任何鑽石都寶貴，鑽石可以在這世界留住，但是生命不能。珍惜現在的光陰，珍愛短暫的生命。樂觀豁達地對待生命中的潮起和潮落，從從容容地度過人生中的每個冬日和春天，以積極的心態面對生活，你的人生會更加美好。

創造美麗心世界

人活著常常要去面對許多..突變..
能夠在一個祥和的社會裡.一天復一天.一年復一年地過著平常的日子.
都是一種恩典與福氣.

現代人的最大心願.就是想要.活.得更快樂.愜意.充實
然而.面對物慾充塞心靈的現代社會裡.人之存活及對生命的價值觀.也大大地被動搖了.
有些人可以奮不顧身拼命地賺錢.視金錢與物質為至高的精神支柱.而又有另一端的人卻在尋找自我.想要設法讓貧乏的心靈早日歸自然.歸平淡.

其實.話說穿了.在這先進的世紀當頭.我們要學習的.就是去擺脫心靈的指數困境.讓那曾一度陷入迷茫的心能變得更富有.用心去充實思想內涵.
在這困頓的年代.原來唯有富足的心靈.才能擁有真正的快樂.而讓幸福長久.

為了不讓生命留白.我想.我們應當做的.就是以一顆開放的心.來迎接每一天的朝陽.如此.生活的能量將會一直推動我們向前邁進.
也要相信自己會活的比昨天更好.生活也會變的更有意義.充滿喜悅.達到至真.至善.至美的人生之境

「心不開朗就是苦，心境豁達就能轉苦為樂。」

禪宗特別強調「平常心」這三個字。
所謂平常心，就是指
我們非常清楚環境裡的是是非非、好壞美醜，
對所有現象一目瞭然，但卻絲毫不受影響，
即使身處在那樣的環境裡，也不會隨外境起舞，
也就不會受環境裡的種種情況影響而浮動。


人有了定力之後，就不容易被外在情況動搖。
能保持身心安定，能把自己的情況看得很清楚，
對於能做、不能做；
該做、不該做的事，也都非常清楚，
這就是智慧。


想要讓心保持清明安定，就不要心隨境轉，
「心隨境轉」是指失去自己的主宰，
老是被環境的動態所影響，
也就是說，發生狀況的時候，
心不要立刻被當下的環境所動。


最簡單的方法就是，
觀察呼吸從鼻孔出入的感覺，
或是觀察內心的感受，
只要將注意力放在身體的感受上，
心情就會安定下來。


其實，煩惱心未必都是不好的，
事實上，它是清明心的基礎。
因為，對於有善根的人，遇到困擾時，
覺得這是一種麻煩，
希望能夠將它轉變為寧靜、清明的心，
這時候，煩惱心反倒是一種助緣了。

所以，
如果懂得以智慧、慈悲來處理問題，
心裡就不會經常打結，而能清明自在。
那不管身處在任何的狀況中，
都可以保持平靜、穩定、自主、自在的心境。

閉上眼睛好好的想想，
自己是不是因為心浮氣燥，而搞砸過很多事？
自己是不是常常被環境、被人所影響？
自己是不是常常為了小事生氣，不放過自己？


「心裡放不下別人，是沒有慈悲；
心裡放不下自己，是沒有智慧。」

生命中大部分的美好事物都是短暫易逝的，享受它們、品嚐它們，

善待你周圍的每 一個人，別把時間浪費在等待所有難題的「完滿結局」上。

每個人的生命都有盡頭，許多人經常在生命即將結束時，才發現自

己還有很多事沒有做，有許多話來不及說，這實在是人生最大的遺憾。

好喜愛這篇文章.與您共勉.



用寧靜心擁抱世界


心是人的主宰，具有很大的力量，
所以，我們應該隨時隨地注意自己的起心動念。


我們每天都要接觸很多人，
在頻繁的接觸中，
難免會跟別人發生磨擦或衝突，
或是，因為外界事物而影響自己的心境，
這是現代人普遍的困擾之一。


想要常保一顆寧靜的心，
是一門很深的學問，並不容易做到。

當我們登上高山或是站在海邊時，
一望無際的景色，讓我們敞開心門，
此時，世間紛紛擾擾的煩惱，
都會消失無蹤。


因此有人說：
心有多大，世界就有多大。


我們的心，
如果也能夠像原野、海洋、天空一樣開闊，
就能夠容下無限的東西，
也更能享受生命的自由。

一、「醫務管理系」包含的相關科系。


A: 可以分為兩個方面來說明：



(一)、大學方面相關科系：


長庚大學醫務管理學系、台北醫學大學醫務管理學系、中國醫藥大學醫務管理學系、中山醫學大學醫務管理學系、義守大學醫務管理學系、長榮大學醫務管理學系、銘傳大學醫學資訊與管理學系、台灣大學公共衛生學系、輔仁大學公共衛生學系


(二)、技職體系相關科系：


除了中台醫護技術學院醫務管理系，其他如：輔英科技大學醫務管理系、嘉南科技大學醫務管理系、弘光科技大學醫務管理系、長榮大學醫務管理技術系、元培技術學院醫務管理系、慈濟技術學院醫務管理系、亞東技術學院醫務管理系、中華醫事技術學院醫務管理系、美和技術學院醫務管理系、大仁技術學院醫務管理系、致理管理學院醫務管理學系


二、「醫務管理」主要的學習內容。


A：雖然與「企業管理」一樣以「管理」理念作為出發點，但醫療卻有其獨特的特殊性，不是套用管理理論就能適用，且近年來環境變遷與醫療生態的改變，使得醫務管理也衍變出許多其專業領域，故要學習的

範圍如下：

(一)、一般管理：管理學、會計學、組織行為、保險學、管理會計、研究方法等


(二)、醫務管理：醫院組織與管理、臨床醫事管理、病歷管理、醫院資材管理、醫療品質管理 、醫療行銷、醫療策略管理、醫療人力資源管理、醫療財務管理、醫務成本分析、疾病分類、醫療風險管理、醫療資訊管理、長期醫療機構管理、保險申報實務、醫院功能與設計等

(三)、公共衛生：生物統計學、公共衛生學、流行病學、衛生行政學、醫療衛生政策，健康保險、醫療經濟、醫療社會學、健康促進與衛生教育、醫院環保與感染控制、醫療法規等

(四)、電腦資訊：電腦概論、醫療應用軟體、電腦程式語言、資訊科技與網際網路應用、資料庫管理、網頁設計、生統應用軟體、電子商務、醫療虛擬軟體等。

三、「醫務管理系(科)」的畢業要求。




(一)、畢業要求可區分為五專、四技與二技三種學制於下說明之：


1.五專：必選修220學分即可。（選修學分規定專業選修要占一半以上才可以）


2.四技：必選修136學分(含體育、軍訓8學分)即可。

(選修學分規定專業選修要占一半以上才可以)


3.二技：必選修74學分(含體育2學分)即可。

(選修學分規定專業選修要占一半以上才可以)


四、「醫務管理系」的升學進路與就業遠景。


A：(一)、升學進路：


1.五專：可報考二年制技術學院的醫務管理系及各相關學系。插班大學各學系的二或三年級。畢業後在衛生醫療機構服務三年，可報考醫務管理研究所


2.四技、二技：報考或申請國內外醫務管理、企管與公共衛生研究所


(二)、就業遠景：


1.各層級醫院部門管理工作：例如醫院的會計、藥庫管理、病歷管理、資訊、總務、人事管理 、採購、健保申報、病房書記、醫療事務、疾病分類、轉診業務、住出院業務、院長助理等。


2.各級衛生機關工作〈如：健保局、衛生署、衛生局〉。 經高普考及格可分發到各級衛生機關服務。


3.企業或醫療相關行業機關管理工作。例如財務管理、行政管理、資訊管理工作。


4.自行創業經營醫療顧問公司、醫療器材、或醫用電腦軟體等相關事業。


五、本系主要特色。


A：(一)、本科系於民國五十五年成立，是本校創校科系之一，也是全國第二成立的科系。


(二)、課程之內容及軟硬體設施，因應醫療產業市場的脈動：


為提昇本系學生未來競爭力，除了理論與實務結合外，不僅加強電腦操作之能力，還增購醫療資訊軟體、統計軟體、流程軟體、模擬軟體等，讓學生如何運用電腦來協助管理及從中解決問題。


(三)、課程介紹上網公告：


本校目前要求任課教師要將授課科目的課程介紹上網公告，包括教學目的、上課內容與進度、教材及參考用書、成績評定、學生請益地點與時間等，以利學生選修及掌握課程進度。

(四)、每學年籌辦一場研討會、每一學期規劃一場以上專題演講，邀請產、官、學界之專家學者蒞校演講，藉此提供經驗傳承與最新醫務管理的脈動，來增進學生之實務能力。


(五)、加強學生專題製作訓練：本系學生畢業前皆須通過專題研究的課程，讓學生有實際操作專題製作的訓練，使其畢業後可投入就業市場之最後一哩的訓練。

阿弟早安

^^~