天塌了 我自己扛

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　 　孔　雀　開　屏　　∥ ∥ 　美　麗　非　凡
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　　　◇祝◇福◇您◇有◇美◇好◇的◇心◇情◇

當總統從小就要練!!

老師：小明，有同學檢舉你上禮拜五考試時作弊！

小明：你不要污衊我，我是班長，我有高道德標準，我會作弊嗎？如果你能提出證據證明我作弊，我就自動退學！

老師：這不就是你的小抄嗎？

小明：我身為班長、每天要處理很多班上的事，讀書時間難免不夠，但我還是堅持服務大家、自己再熬夜讀書。

老師：我再問你一次，這是不是你的小抄？如果是的話，依校規，你恐怕要被退學…。

小明：我個人的去留微不足道，但是如果因為我被栽贓作弊，害得班上的名聲被糟蹋掉，叫同學出去怎麼做人？

老師：好吧！看你一直顧左右而言它的樣子，顯然這小抄就是你的了…。

小明：不！這不是我的，是甲君的！

老師：甲君是誰？

小明：身為班長，我要有義氣，不能因為要自保自清，就出賣同學，害同學被扣分，我寧願被冤枉也不可以說！

老師：可是這上面的筆跡明明是你的！你的字跡很好認！

小明：你用膝蓋想也知道，我不用作弊也有 60分，我有必要為了多個5分10分去作弊，害自己被退學嗎？我會歪哥嗎？

老師：作弊就是不對！

小明：你有調查過全校 2000 名同學中的其他 1999 人都沒有作弊嗎？去年剛畢業的學長小華就有作弊，你為什麼不抓他？

老師：我現在抓到你作弊當然要處理，這跟其他同學沒有關係！

小明：我三年來都這麼做，你為什麼一開始不跟我講考試不能帶小抄？到現在才出來說我作弊！

老師：因為老師之前都信任大家，不刻意去抓，但今天有同學檢舉了，老師不得不辦！

小明：好！我再說一次，如果下次你當場抓到我作弊，我就自動退學。

老師：你剛才不是說，如果我能提出你作弊的證據，你就自動退學嗎？

小明：那是〝間接〞抓到，不算！如果你〝直接〞當場抓到，我就服氣。

老師：作弊就作弊，還有分直接、間接的嗎？

小明：老師你是外省人喔？

老師：？？？

小明：我阿公在二二八事件中被國民黨的軍隊打死、我爸在美麗島事件中也被抓去關，你們外省人都愛欺負我們台灣人！

老師：我是本省人耶！

小明：那你一定是中共派來台灣臥底的台奸，中共的同路人、賣台集團的一份子、你滾回大陸啦！

老師：算了！老師不處罰你了，小明，你好好作弊，你以後一定可以當總統的。

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『同樣的話語，在經由不同人的解讀之後，會有不同的意義。』

「人生不是得到…就是學到」
我喜歡這句話，很健康的人生觀:
你不是得到一份圓滿的因緣；就是學到怎樣更靠近幸福。
你不是得到勝利；就是學到如何避免失敗。
你不是得到最終自己想要的結果；就是學到…世事總不會盡如人意。
開心與不開心，往往都只在人的一念之間，何不放開一點、簡單一點、單純一點呢。集滿三點..我想會開心一點哦？
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每個人都有一台自己的時光機器吧，傳送你回到過去的叫做回憶，傳送你邁向未來的叫做夢想，讓你完成回憶和夢想的，叫做現在。
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生命的靈魂是上帝創造的，生活的精彩是自己規劃的，人活到老學到老，這句話我很認同，但是不要活到老做到老。
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蠶要破繭才能變成蛾，小雞必須破蛋才能變成大雞，相同的，人必須先破除心中的圍牆，才能探索圍牆以外的世界。
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生命中有許多的場合，都要痛下決心去選擇離開；離開，不一定是悲傷，有時候是為了到達另一個新境界的過程。
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自在就像蝴蝶，你愈想去捕捉，牠愈消失於無形，但是，當你疲倦放棄時，牠卻悄悄的飛近你身旁。
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金盾銀盾是大家耳熟能詳西方寓言，不管金盾還是銀盾都不是真正的盾，人們的執著才是最大的矛盾！

假如，真理沒有經過思考，就會變成類似金盾銀盾的辯論題材。
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思考不是鑽牛角尖，也不是想事情，而是聯想事情，就像神經的系統，因為創意是從聯想而來，一個不經意的聯想，
就能找到一個創意，很可能因此改變你一生，也可能改變整個世界。
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以前的人，會問你什麼學校畢業，不過現代的人，比較少問你這個，他們不在乎你的背景、學歷，他們只會問你：「你懂得設計嗎？」

如果你懂設計，就算是私立畢業他們仍然選擇你，如果你不懂設計，就算你是國立學校，他們一樣沒興趣。
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平常缺少壓力的人生活過的比較悠，有壓力的人生活比較積極緊湊，同理可知，有夢想的人一定比沒有夢想的人堅強，
實現夢想的途中沒有人可以難為你，就怕你自己難為你自己。

有夢的人最美，勇敢做一個有夢的人，夢想所以會實現，是因為你從來不想放棄。
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過去的就讓它過去吧，雲淡風清不留下絲毫的污穢，分手不出惡言這是與人相處的修養。
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知道怎麼上台的人，不一定懂得怎麼下台，上台靠的是機會，下台需要靠的是智慧啊。
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(心靈無極)願你人生=美夢無限!祝福妳唷!愉快

生活上不如意
十之八九
是否每個不如意
你都將它當成危機?
或是將它當成轉機?
就看你"想"用什麼方式去詮釋它及運用它

穗雨與您共勉^__^
http://city5.ek21.com/心靈饗宴歡迎你唷^^